Lydie Maud

Musique Montessori et pédagogies sensorielles


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Visite au CRELAM

Il y a peu, je suis allée au CRELAM à Rennes afin de poursuivre mes recherches sur la musique selon les principes montessoriens.

Le CRELAM est le Centre de Recherches et de Liaison des Activités Montessoriennes.

« Le CRELAM est un centre de ressources pour les enseignants (matériels, livres, conseils) et les parents. Le CRELAM est également un lieu d’échange et de rencontre autour de la pédagogie Montessori, ouvert à toutes celles et tous ceux qui démontrent un intérêt pour le développement de l’Enfant. »

J’ai été accueilli par Mme Germaine Jalot « l’âme et la mémoire », et Magali avec beaucoup de bienveillance. A l’occasion de ma venue, les bénévoles du CRELAM ont rassemblé l’entièreté du matériel musical. Je me suis engagée à les aider à remettre un peu d’ordre dans toutes ces merveilles, certaines reléguées dans le grenier depuis de nombreuses années.

L’équipe du Crelam a fait l’inventaire de son matériel de clochettes, en vue de les remettre en état pour les classes de l’école attenante.

CRELAM jeux de clochettes

 

J’ai ainsi pu découvrir qu’ils possèdent encore un exemplaire du marteau d’origine, utilisé pour frapper les clochettes ! Il est en effet décrit par Maria Montessori et Anna Maria Maccheroni dans leurs écrits.

Position marteauUne fois essayé, ce fut une belle révélation! Je me suis toujours demandé si le geste était plus confortable et plus efficace avec ce marteau. Aujourd’hui, les clochettes sont vendues avec de simples mailloches (baguettes avec boule). Je trouve leur utilisation très difficile car il faut viser juste, sur le côté de la clochette. Avec le marteau, la surface venant choquer le côté de la clochette est plus longue, ce qui rend le mode de jeu beaucoup plus facile! De plus, le poids en est un peu augmenté, il devient alors plus confortable et aisé de réaliser le mouvement de balancier approprié.

Ce n’est pas pour rien que Maria Montessori était une scientifique, son matériel est réellement réfléchi jusque dans les moindres détails!

 

Nous avons également sorti les barres tonales, et bien que nous n’ayons pas eu le temps de les nettoyer et « soigner » pendant ces deux petites journées, elles sonnent encore avec qualité. Maria Montessori les appelait « prismes » dans la Pédagogie scientifique. Je me demande s’il s’agit de la bonne traduction du mot italien…à chercher!

CRELAM barres tonales

 

En plus, de ces deux instruments connus en France, j’ai pu découvrir de nombreux matériels fait-main !

Affiche matériel clochettes   Note isolée affiche

rythmes symboles

Comme vous vous en doutez peut-être, je n’ai pas le temps de lambiner, mes recherches sont passionnantes et me conduiront certainement vers de beaux projets!

J’ai vraiment hâte de pouvoir retourner au CRELAM,  je souhaite les aider à remettre toutes ces activités à disposition des enfants. Et c’est bien-sûr cela le plus important!

 

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Client d’Amazon

Un outil indispensable! Fabuleux travail ! Dans une dynamique bienveillante, favorisant l’autonomie, la concentration, l’envie, le partage et j’en passe…
Une manière juste et efficace d’amener les enfants à une écoute fine, à se mettre en capacité d’argumenter et faire des choix. Un outil indispensable dans mon parcours de musicienne intervenante. Nous avons presque tous créé du matériel pour amener les élèves à l’écoute mais cette réalisation là s’inscrit dans une démarche globale Montessorienne plus complète et pertinente.
Merci pour ce super travail ! A quand la suite?

Client d’Amazon
Un coffret très complet. Le livret est très détaillé, les écoutes sont variées et les cartes de bonne qualité.
On comprend bien la démarche Montessori, les objectifs et le contrôle de l’erreur par l’enfant sont précisés et il y a même des conseils pour aller plus loin dans l’activité. Je conseille ce coffret à tout parent qui souhaiterait proposer des activités musicales à son enfant, mais également aux assistantes maternelles, enseignants, musiciens intervenants…
Client d’Amazon
Belle idée ! Facile à parcourir! Un outil qui rassemble des éléments précieux lorsqu’on est musicien intervenant! Bravo pour la qualité de ce travail !
Philippe V.
Une merveille! Ne pas hésiter à faire des petits heureux avec ce petit coffret.
Pour ses enfants ou ceux des autres. take it!
Sarahlouise121 Client Fnac

Bonne collection de jeux bien organisés par tranches d’age. Les activités sont bien expliquées, avec des instructions pas à pas. Bonnes idées sur la manière de créer du matériel d’éducation musicale avec des objets du quotidien. Plutôt pour les parents, ou des enseignants avec des petits groupes d’enfants (moins de 20). En effet, quelques activités peuvent être difficiles à adapter pour des classes de 30 élèves. Les images sur les cartes inclues sont claires et faciles à comprendre. Table d’index thématique très utile pour trouver les informations liées à l’activité envisagée. Bonne collection d’extraits musicaux sur CD, avec une table de Références claire pour guider l’écoute.

njc Client Fnac
Très bon outil pédagogique
Maman de deux enfants de 3 ans et 18 mois, je me suis particulièrement intéressée à la partie 2 du livre. Je n’ai donc pas eu l’opportunité d’utiliser avec mes enfants toutes les cartes du coffret. Je note que toutes les activités proposées dans la partie 2 sont très intéressantes et bien adaptées à l’âge des enfants. La méthodologie y est bien expliquée; c’est très rassurant pour des parents qui doutent ou qui ne savent pas comment faire, par quoi commencer. C’est un véritable guide! Le choix des pistes du CD est bien pensé et permet de découvrir différents genres musicaux. Pour une durée de vie plus longue des cartes, du carton plus dur aurait été préférable.
Maman américaine Client Fnac
J’ai trouvé le coffret vraiment top pour l’éveil musical et c’est bien valable pour les petits et les moins petits. Mes enfants ont adoré les jeux et le CD mais ils étaient bien déçus qu’il n’y ait pas de xylophone dans le coffret, comme indiqué par la photo. En tant que maman étrangère, je trouvais le livret facile à suivre, avec les couleurs différentes pour les différents âges. Je me suis surtout baladée dans la partie 4 pour les enfants de 6 à 12 ans et j’ai trouvé les activités ludiques et bien construites. Etant moi-même professeur, j’ai beaucoup apprécié la facilité de transmettre les infos auprès des « mes élèves. » Concernant ma famille, franco-américaine, nous nous sommes amusés et je trouve que le coffret a répondu à nos attentes. Merci de la part de mes petits Mozarts.
Paulinome Client Fnac

Beaucoup d’idées intéressantes pour permettre à nos petits d’éveiller puis d’affiner leur écoute, leur attention. Un apprentissage d’autant plus facile et efficace qu’il combine mots, images et les sens de nos petits. Un certain nombre d’exercices me semblent plus appropriés à un cadre scolaire car ils nécessitent parfois du matériel et sont moins ancrés dans la vie concrète. Mais tous ceux qui peuvent être faits avec peu de choses et qui trouvent facilement leur place dans la vie quotidienne sont intéressants. Certainement à lire, que l’on soit sensible ou non à Montessori.

Lila D. 

Magnifique, déjà, très belle qualité du coffret, livret et matériel ! Je n’ai lu que l’introduction pour l’instant, mais en le feuilletant j’ai pu avoir un aperçu de ce que tu y présentes. C’est riche, clair et à la portée de tous.  Encore bravo !!

 

Annelyse S.

Je tenais à te féliciter et à te remercier d’avoir su mettre en forme des outils essentiels ! Méga boulot qui va changer toute une partie de mes enseignements. merci merci et bravo bravo !

 

Axelle S.

Y a plus qu’à !! Bravo lydie maud superbe travail !

 

Léonie C.

Reçu aujourd’hui, il est trop génial!!!!! 😀
Merci pour ce travail

 

Isabelle S.

Merci infiniment pour cet énorme travail que tu as fait!! Bravo! Je vais m’en servir très rapidement!

 

client d’Amazon

Superbe coffret : cd, livret et très belles cartes. Explications simples, l’auteur apporte des nations de théorie importante de la pédagogie Montessori, de l’importance de la bienveillance, et de la musique bien sûr. Pas besoin d’être prof ou expert. Acheté dans le cadre de l’instruction en famille pour des enfants de 16 mois et 3 ans 1/2. Pleins de petits jeux et d’idées à prendre. Je suis ravie de mon achat. Petit moins, pas mal d’activité demande l’utilisation de matériel musical comme un métronome ou des cloches.

 

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